Любимые стереотипные игры есть у всех детей с аутизмом. Как правило, дети с РАС играют в них часами изо дня в день, из года в год. Эти стереотипные игры и интересы так захватывают ребенка, что в будущем могут даже стать его профессией.
Например, мой сын, когда был маленьким, просто обожал «Лего». Он мог часами играть в этот конструктор, придумывая и собирая различные конструкции. Отвлечь от этого занятия сына было просто невозможно. С возрастом увлечение конструктором «Лего» переросло в увлечение роботехникой с программированием на компьютере.
Что же такое стереотипная игра и почему она привлекает детей с аутизмом?
Стереотипная игра представляет собой для аутичного ребенка комфортную ситуацию, внутри которой ему спокойно. Если ребенок вышел из себя, то с помощью стереотипной игры он может вернуться в уравновешенное состояние.
Стереотипная игра обладает тремя главными свойствами:
- длительность, ребенок может играть в такую игру годами;
- повторяемость, в игре совершаются раз за разом одни и те же действия;
- неизменность, сюжет игры, как правила, неизменен на протяжении долгого времени.
Как правило дети с аутизмом, выбирая какую-либо игру, очень сильно к ней привязываются и могут играть в нее годами. Благодаря стереотипному мышлению у детей с аутизмом часто получается овладеть в совершенстве процессом игры, тем самым они получают положительное закрепление и с удовольствием проводят все свое свободное время за такими играми снова и снова.
Давайте попробуем разобраться, какие же любимые стереотипные игры увлекают наших детей с аутизмом больше всего.
Конструктор «Лего»
Конструктор «Лего» — безоговорочный фаворит деток с аутизмом. Как признались многие мамы из нашего центра реабилитации, «Лего» — это самое большое увлечение их ребенка. Причем дети увлекаются «Лего» совсем в раннем возрасте и, в основном, сохраняют сильную привязанность к конструктору до появления в их жизни компьютеров.
Компьютерная игра «Майнкрафт»
«Майнкрафт» — занимает почетное второе место. Кстати, игра очень полезна для деток с аутизмом, так как помогает им приобрести и укрепить социальные навыки. Так же в этой игре ребенок познает как устроен мир, предметы, как построить дом или лодку, вообщем, интересная штука.
Игровая консоль PlayStation
Игровая консоль захватывает детей с аутизмом не меньше, чем Майнкрафт или Лего. Предоставляя возможность ребенку погрузить в собственный мир, где ему не надо подстраиваться под социум, где все четко и понятно, все по правилам, по инструкциям, PlayStation помогает детям с аутизмом расслабиться, снять нервное напряжение и почувствовать уверенность в себе.
Пластилин или полимерный пластик
Пластилин или полимерный пластик по увлеченности детьми занимает четвертое место. Мягкий и покладистый материал пластилина успокаивает многих деток с аутизмом. Плюс пластилина в том, что он отлично развивает мелкую моторику.
Железная дорога и поезда
Мой сын обожал железную дорогу. На 4 года бабушка с дедушкой подарили ребенку большую железную дорогу с путями и стрелками. Ребенок просто часами мог залипать возле железной дороги и смотреть, как поезда мчатся по путям. Бесконечное движение поезда по рельсам успокаивает ребенка с аутизмом, помогает привести нервную систему в порядок.
Настольные игры (шахматы, лото, домино, скрабл и т.д.)
Многие дети с аутизмом любят играть в настольные игры. Особенно им удаются партии в шахматы. Нестандартное мышление детей с РАС помогает одерживать победы одну за другой. Плюсов у шахмат огромное множество, но самый главный плюс — шахматы развивают сразу два полушария головного мозга.
Поощряйте интерес своего ребенка с РАС к разнообразным играм, не запрещайте ему. Дайте возможность ребенку погрузиться в виртуальный мир, где все четко и понятно, где все подчиненно определенным правилам. Ребенок в таком мире начинает чувствовать себя счастливее, а победы, одержанные им в игровых турнирах придадут ему уверенности в своих силах. По возможности подключайтесь к игре ребенка. Поверьте, Ваш ребенок обязательно оценит этот поступок.
